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Parte de monografia/livro
Memória e identidade: a importância da pesquisa documental e do cruzamento de fontes na constituição do patrimônio cultural (2019)
Lima, Ana Carolina Gleria ; Bortolucci, Maria Ângela Pereira de Castro e Silva
Fonte: Patrimônio como política. Unidade: IAU
Assuntos: PATRIMÔNIO CULTURAL, HISTORIOGRAFIA
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ABNT
LIMA, Ana Carolina Gleria e BORTOLUCCI, Maria Ângela Pereira de Castro e Silva. Memória e identidade: a importância da pesquisa documental e do cruzamento de fontes na constituição do patrimônio cultural. Patrimônio como política. Tradução . Cuiabá: EdUFMT, 2019. p. 558 . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Lima, A. C. G., & Bortolucci, M. Â. P. de C. e S. (2019). Memória e identidade: a importância da pesquisa documental e do cruzamento de fontes na constituição do patrimônio cultural. In Patrimônio como política (p. 558 ). Cuiabá: EdUFMT.
NLM
Lima ACG, Bortolucci MÂP de C e S. Memória e identidade: a importância da pesquisa documental e do cruzamento de fontes na constituição do patrimônio cultural. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Lima ACG, Bortolucci MÂP de C e S. Memória e identidade: a importância da pesquisa documental e do cruzamento de fontes na constituição do patrimônio cultural. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]
Parte de monografia/livro
Preservação da arquitetura paulista do século XIX e das primeiras décadas do século XX: caso das moradias urbanas de são carlos - SP (2019)
Bortolucci, Maria Angela Pereira de Castro e Silva
Fonte: Patrimônio como política. Unidade: IAU
Assunto: PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO
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BORTOLUCCI, Maria Angela Pereira de Castro e Silva. Preservação da arquitetura paulista do século XIX e das primeiras décadas do século XX: caso das moradias urbanas de são carlos - SP. Patrimônio como política. Tradução . Cuiabá: EdUFMT, 2019. p. 558 . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Bortolucci, M. A. P. de C. e S. (2019). Preservação da arquitetura paulista do século XIX e das primeiras décadas do século XX: caso das moradias urbanas de são carlos - SP. In Patrimônio como política (p. 558 ). Cuiabá: EdUFMT.
NLM
Bortolucci MAP de C e S. Preservação da arquitetura paulista do século XIX e das primeiras décadas do século XX: caso das moradias urbanas de são carlos - SP. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]
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Bortolucci MAP de C e S. Preservação da arquitetura paulista do século XIX e das primeiras décadas do século XX: caso das moradias urbanas de são carlos - SP. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]
Parte de monografia/livro
As estações ferroviárias e a produção da paisagem urbana de São José do Rio Pardo (2019)
Rezende, Natalia Cappellari de ; Bortolucci, Maria Angela Pereira de Castro e Silva
Fonte: Patrimônio como paisagem. Unidade: IAU
Assuntos: ESTAÇÕES FERROVIÁRIAS, PATRIMÔNIO CULTURAL
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ABNT
REZENDE, Natalia Cappellari de e BORTOLUCCI, Maria Angela Pereira de Castro e Silva. As estações ferroviárias e a produção da paisagem urbana de São José do Rio Pardo. Patrimônio como paisagem. Tradução . Cuiabá: EdUFMT, 2019. p. 644 . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Rezende, N. C. de, & Bortolucci, M. A. P. de C. e S. (2019). As estações ferroviárias e a produção da paisagem urbana de São José do Rio Pardo. In Patrimônio como paisagem (p. 644 ). Cuiabá: EdUFMT.
NLM
Rezende NC de, Bortolucci MAP de C e S. As estações ferroviárias e a produção da paisagem urbana de São José do Rio Pardo. In: Patrimônio como paisagem. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 644 .[citado 2024 maio 08 ]
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Rezende NC de, Bortolucci MAP de C e S. As estações ferroviárias e a produção da paisagem urbana de São José do Rio Pardo. In: Patrimônio como paisagem. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 644 .[citado 2024 maio 08 ]
Parte de monografia/livro
Reflexões sobre as políticas e ações de educação patrimonial no Brasil como instrumento para formação cultural (2019)
Tardivo, Jessica Aline ; Pratschke, Anja
Fonte: Patrimônio como política. Unidade: IAU
Assuntos: PATRIMÔNIO CULTURAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
TARDIVO, Jessica Aline e PRATSCHKE, Anja. Reflexões sobre as políticas e ações de educação patrimonial no Brasil como instrumento para formação cultural. Patrimônio como política. Tradução . Cuiabá: EdUFMT, 2019. p. 558 . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Tardivo, J. A., & Pratschke, A. (2019). Reflexões sobre as políticas e ações de educação patrimonial no Brasil como instrumento para formação cultural. In Patrimônio como política (p. 558 ). Cuiabá: EdUFMT.
NLM
Tardivo JA, Pratschke A. Reflexões sobre as políticas e ações de educação patrimonial no Brasil como instrumento para formação cultural. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Tardivo JA, Pratschke A. Reflexões sobre as políticas e ações de educação patrimonial no Brasil como instrumento para formação cultural. In: Patrimônio como política. Cuiabá: EdUFMT; 2019. p. 558 .[citado 2024 maio 08 ]

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